南京课后服务“升级版”来了

育服务，实现“一生一课表”，为孩子们带来有品质的三段服务。 在“一起作业吧”阶段，学校细化了“作业指导”工作，如针对性错例讲解，个别化及分层次指导、作业小主播等，旨在落实“双减”政策，提升学生在校学习效率；“潜能活动园”根据学校办学特色，结合主题式综合活动、项目化...

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南京建邺区成立首家精神障碍人士托养中心

就近帮其恢复健康。 　　中心负责人尤燕介绍，这一中心的前身为莫愁残疾人康复托养中心，近年运营期间，为残障人士提供托残、社区康复、个别化训练、心理咨询、职业培训等助残服务，“6名工作人员提供服务。”她透露，一些残障人士逐步恢复了社交，还可做简单的劳作，如制作绒花、进...

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江苏4137名残疾人开上汽车

期特殊教育提升计划，优质全面地发展特殊教育，实现应接受教育的残疾儿童全覆盖、不同需求残疾儿童教育服务全覆盖。教育部门还将建立一套特教现代化管理机制，建立个别化教育制度，完善送教上门制度，原则上送教到社区残疾人之家，特殊情况可以送教到家庭。 　　扬子晚报记者 石小磊...

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