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  1. 者，学校施行“书院+学院”双院协同的人才培养模式，为每名学生提供了两次调整专业的机会：大一学年结束时，可根据学习体验考虑是否变更主修专业（类），在书院内或书院间任意填报2个志愿；在专业大类阶段性培养结束时，学生进一步根据专业兴趣和志向，按照规定条件在专业大类目录内选...
    2024.10.28 06:51:00
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