针对同一未成年人实施猥亵和强奸的罪数分析

发生，有观点认为应当按照吸收犯理论，将猥亵行为纳入强奸罪一并予以评价。对此，笔者认为，本案猥亵行为并非发生在强奸行为进行过程中，二行为之间不仅相隔数天之久，而且地点也发生变化，具有明显的时空间隔，猥亵行为既非强奸行为的必经阶段，也非强奸行为发展的自然结果，不具...

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“双减负”，将中小学生从“内卷”中解放出来

报·交汇点记者，自己在附近中学读初三，每周3次“一对一”课程，补习数学、物理、化学。一名老师见记者在门口张望，主动说：“周一、周二行政老师休息，今晚有课的老师才来。”记者看到，七八间教室内有学生正在上课。也就是说，在培训机构的“休息日”，仍然有不少老师在“加班”...

http://jsnews.jschina.com.cn/kjwt/202105/t20210526_2787927.shtml