第15届南京—新加坡中小学校长圆桌会议举行——办扎根学生记忆深处的学校

预措施。比如，面对学习困难、社交障碍、情绪管理困难的学生，通过情商培养、特殊治疗等专项课程和活动，缓解其学习障碍带来的困扰，让其产生持久且幸福的校园回忆。 校园与社会不是两个割裂的个体，教育的意义最终要作用于社会。在南京市夫子庙小学，学生利用烹饪教室，结合种植区和“...

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西浦这场国际会议聚焦可持续人居环境 助力碳中和未来

希望与中国和世界各地更多的大学、企业等进行合作，共同促进可持续建筑和结构的教育研究实践，同时也希望这次会议能够对城市的可持续发展产生持久和积极的影响。” 西交利物浦大学副校长阮周林教授 钱毓静介绍，中国已将碳达峰、碳中和的“双碳”目标纳入国家生态文明建设整体布局和经...

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