《传媒观察》丨国民素描与国际叙事：社交媒体中外籍网红的他者视角研究

和真实，更容易引起海外受众的关注和理解。 3.剧情演绎：叙事本质上就是讲故事，剧情演绎是一种较为生动的讲故事方式，通过对场景设置、人物角色、戏剧冲突、服饰道具的设计来揭示主题或反映社会现象。原始材料显现，多位外籍网红采用剧情演绎的方式再现中国人的生活日常，生动展现中国...

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带你走近曹雪芹！诗韵越剧《织造府》正式开排

对演绎形式、舞台呈现和角色表达都作了深入分析，他表示，该剧文本奇思妙想，剧旨主题寓意深邃，充满哲思，舞台时空极度自由，剧中的红楼人物角色繁多，且表演空间切换频繁，对导演来说充满了挑战性，也充满了期待。 “‘以歌舞演故事’历来是中国戏曲的表演特性，‘唱做念打翻、歌舞...

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好评如潮！开心麻花喜剪吹沉浸剧场《疯狂理发店》首登南京

情设置”正是本剧创作的难点，在现场，观众甚至可以随时和演员聊天、盘问和搜查，而演员则要根据每场观众的不同反应即兴演出，保证既符合人物角色的设定，又能推进剧情带来笑点。演员们有着过硬的临场发挥能力，在剧目的多次演绎中愈加游刃有余。剧作的每一场演出都会根据当下的社会情...

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中印合拍动作电影《龙女孩》在宁路演，主演向观众传授“防身术”

导演还现场提议让何椰子给观众教学“防身术”，“让何椰子教大家面对暴徒如何一招制敌。”观众们分为两大演技阵营，在刘导的导演下进行了人物角色分配，何椰子介绍，在正当防卫的情况下，要先打击要害，随后他演示了头部撞击对方面部、踩脚、掰手指等“要诀”。一次次现场的精彩示范使...

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传媒观察丨影片《长津湖》：历史记忆书写新尝试

呈现出两极化现象，提示着这部电影在某些方面的不足。 首先，影片中人物塑造缺乏个性特点，群像塑造分散失焦。影片中伍千里、伍万里兄弟人物角色的弧光不够完整。伍千里“好连长”的印象一路到底，个人性格上的展现略显单一。伍万里的角色相对来说具有一定的轨迹变化，但除了提供叙事的...

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趣味作业，让孩子暑假收获满满

》《头顶面包的女子》……今年暑假，南京金陵中学河西分校小学部二年级学生“花式”cos（Costume Play的缩写，指利用服饰道具等模仿装扮人物角色）世界名画的视频在短视频平台上收获了不少点赞。 小朋友们模仿世界名画中的人物造型，通过化妆、道具和服饰将自己装扮起来。“《戴红头巾...

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音乐剧《新华报童》首演 用滚烫少年心燃烧舞台

“报童们”身上的少年率真，感染现场许多观众。 演出阵容当中，有实力强劲的中生代音乐剧演员，更有刚走出校门的音乐剧专业学生。“这个人物角色让我深深感受到今日生活的来之不易”、“小眼镜的角色唱出的简直就是我自己的心声”“全部情感都放进去了，我觉得我并不是在演戏”……演员...

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