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  1. 技能的艺术教育,可能会走向美育的相反面。江苏省美协副主席胡宁娜认为,家长以应试的态度对待艺术,让孩子在文化课的压力之下疲于奔命应付艺术课,这种方式很难建立起孩子学习艺术的内在激励机制,也很难让孩子从精神上真正理解艺术之美。“家长功利性地对待美育,无法让孩子真正...
    2019.08.29 07:34:00
  2. 技能的艺术教育,可能会走向美育的相反面。江苏省美协副主席胡宁娜认为,家长以应试的态度对待艺术,让孩子在文化课的压力之下疲于奔命应付艺术课,这种方式很难建立起孩子学习艺术的内在激励机制,也很难让孩子从精神上真正理解艺术之美。“家长功利性地对待美育,无法让孩子真正...
    2019.08.28 19:17:00