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  1. 重要性。 亲子互动:游戏中的自然教育。在“自然游戏”环节,各年级组以趣味形式深化学习成果。小班幼儿化身“快乐小鸟”,用童趣的肢体动作模仿鸟类姿态;中班亲子合作完成“自然之鸟”拼图,辨识湿地常见鸟类特征;大班则通过情景游戏“鸟类迁徙”,体验候鸟跨越山川的艰辛与团结。 ...
    2025.03.10 14:54:00