“双减”后首个暑假 中小学生作业玩出了花

学科特点优化作业形式，开创活动性、实践性、探究性、融合性作业。 就生物学科来说，学校让学生用五颜六色的橡皮泥制作细胞模型；学生将化学方程式排列成“福”字，将化学元素组成对联……这样的作业既有趣味，又体现学科融合。 历史学科则让学生选取自己喜欢的文物，利用现有的材料和工...

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苏州科技城推动教育资源城乡均衡布局 为百姓带来更多获得感

戏剧室……一间间特色鲜明、融合中西文化和地方文化的教室，令人耳目一新。教室走廊外布置的“苏州老行当”介绍，校园小径刻在路沿石上的化学方程式、校园小广场上的巨幅国际象棋盘和钢琴造型台阶……这样的精心融入，在整个苏州科技城外国语学校内，处处可见。 　　“校园建设只是我们...

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