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  1. 交流、反思，团队成员的班级管理水平得到了提高，成为学校的骨干力量。 乡村学校也有特色课程 乡村教育可以走出自己的路，毛家英对这一点坚信不疑，她积极利用学校周边资源，开展魔方、中医等创新社团活动，帮助孩子们拓展综合素质。 在发现数学老师吴闻俊有玩魔方的特长后，毛家英鼓励...
    2021.09.11 09:12:00

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