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提出完善高校教师评价改革，加大对青年教师的引导支持力度，突出创新能力、质量、实效、贡献导向，科学确定评价指标，科学设置考核周期，客观评估个人与团队贡献，强化激励创新、审慎包容的评价导向。（学习强国）
2.国际太极拳日来了：当地时间11月5日下午，联合国教科文组织第43...
2025.11.07 15:12:00
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窃”行为，但因破坏电力设备罪和盗窃罪分属于刑法规定的危害公共安全类和侵犯财产类，侵犯的是不同法益，具体适用何种罪名仍要结合造成的客观后果来决定。案件中被盗电线虽同属于一个公园内，但还应具体区分电线的种类、接入方式、造成后果等，不应直接应后行为处罚较重而直接将前...
2025.11.06 09:43:00
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性、动机三个维度进行考量。言论的范围，即言论是否具有公开、开放的特征，以及言论的传播范围是否可控；言论的真实性，即言论是理性陈述客观事实，还是主观揣测、否定评价以及发泄情绪；言论的动机，即言论的发表是否遵循了规章制度及岗位职责的指引。总之，职场中言论自由的边界...
2025.11.04 10:30:00
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损害后果的影响不属于可以减轻侵权人的法定情形。就本案而言，季某自身患有冠脉粥样硬化等基础疾病并非其自身主观所愿，仅为身体中的一种客观情况，对事故的发生和损害后果的造成均无主观错误，其自身疾病仅是与事故造成后果存在客观上的介入因素，并无法律上的因果关系，故受害人...
2025.11.04 10:30:00
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侵权责任承担以弥补受害人的实际损失为原则，使损失恢复到受损前的状态。义务教育阶段在读未成年人因交通事故需要治疗或者恢复时间较长，客观上无法到校正常学习的情况下，学校为学生办理休学符合学校规章制度和客观实际，因休学产生的相应支出属于合理损失。虽然该项目不属于法律...
2025.10.31 09:21:00
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依据我国查封顺序规则，首封解除后，轮候查封转为正式查封。如此，案外人将不得不陷入“查封-执行异议-解封-次查封生效”的循环之中，直至最后一个查封解除，客观上导致了程序周期繁杂漫长、维权成本畸高、重复审理现象严重、执行标的权利归属长期处于不稳定状态。
朱皓
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2025.10.31 09:19:00
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实履行主体责任，持之以恒抓深抓实整治形式主义为基层减负。各地区各部门要坚持实事求是、求真务实，谋划工作、推动发展要从实际出发，按客观规律办事。各级党员、干部要牢固树立和践行正确政绩观，发展产业要立足实际发挥比较优势，不急功近利、贪大求全，不搞“数字政绩”、“虚...
2025.10.31 09:12:00
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许某也无骗保行为。交警未将许某列为询问对象，其未作虚假陈述，仅被动接受顶包，且许某积极赔偿，短时间内主动自首，主观无逃逸意图，客观无逃避行为。所以，不构成交通肇事逃逸。
二是构成交通肇事逃逸。认定逃逸不应仅看是否离开现场，还需考察是否履行救助义务、立即投案，...
2025.10.30 10:18:00
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一种意见认为，李某的行为应认定为诈骗罪。第二种意见认为，李某的行为应认定为掩饰、隐瞒犯罪所得罪。笔者同意第二种意见。
李某的行为客观上对诈骗行为起到了帮助作用，但本质上是赃款转移的行为。李某虚构身份，从被害人处取钱后交给上家指定的人，其行为既使诈骗罪得以既遂，...
2025.10.30 10:16:00
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或者提供服务的自然人、法人和非法人组织）。
从吕某行为的独立可罚性来看，吕某的行为并非刘某行为的简单延伸，她明知是虚假宣传而主动参与并提供有偿服务，其主观上有过错，客观上实施了违法行为并造成了破坏市场秩序的后果，具备了独立的行政违法构成要件。
孙运芹
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2025.10.30 10:14:00
