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  1. 教育—青春期教育”分层分类、逐渐递进的性教育课程体系,弥补家庭性教育的不足。 全国人大代表、浙江省衢州市中医医院副院长陈玮呼吁,将性教育作为独立课程纳入中小学课程体系,同时加强性教育师资培训、完善性教育教学效果评估、开展性教育社会宣传,以全面提升学生的性健康素...
    2025.04.01 17:15:00
  2. AI的深度学习与自然语言处理等功能对逝者的交流习惯进行模拟。继承的依然是上述的AI程序与数字人的技术实现方式,还无法结合神经传输技术将性格、兴趣等生命体的全方位特征转移至数据载体之上。数字永生始终无法回避的问题就是:被数据化的意识/记忆能在多大程度上被宣称为一种“新...
    2024.05.16 15:09:00
  3. 动概念的解构与重置,使得传统劳动理论在解释众多现实问题的过程中不断面临掣肘。在此背景下,数字劳动研究者从中国的本土社会语境出发,将性别、社会关系与情感等诸多要素纳入数字劳动研究中,并尝试揭示出上述要素与劳动之间的复杂关系,及其背后的政治经济权力结构与社会文化意...
    2023.05.18 13:06:00
  4. 体地位提供了合法性与合理性。 毋庸置疑,性别意识形态对女性的涵化并非强制性的。在世俗生活与大众媒介的长期浸染下,女性于无意识中,将性别意识形态对性别角色的期待内化为自我的行为准则,主动进行性别气质的生产与再生产。 在男性的世界中,女性自我价值的实现必须经由男性...
    2022.08.16 13:51:00