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  1. 标准(2022 年版)》和《普通高中英语课程标准(2017 年版 2020年修订)》,江南外语教学研究中心在金秋之际举办学术年会,围绕“提升中小学教师教学研究能力”共同研讨,推进江南地区基础教育学校的高品质发展。 江苏省高校外国语教学研究会常务副会长李霄翔致开幕词,他提到外语教师要从...
    2022.10.31 16:11:00
  2. 考核、评优评先中的比重。幼儿园教师评价突出游戏为主的保教实践,把促进儿童发展作为关键指标。中小学教师评价突出学科育人导向,建立中小学教师教学述评制度,任课教师每学期须对每位学生进行学业述评,述评情况纳入教师考核内容。职业教育教师评价突出实践育人和专业教学,健全“双师型...
    2022.01.19 08:55:00