-
准，健全师德师风建设长效机制，严格落实师德失范“零容忍”。
（二十八）提升教师专业素质能力。健全教师教育体系，扩大实施国家优秀中小学教师培养计划，推动高水平大学开展教师教育，提高师范教育办学质量。加强义务教育班主任队伍建设。完善高水平职业教育教师培养培训和企业实践...
2025.01.26 17:01:00
-
族大姐田德花给好姐妹发去语音信息。
社区里，苏老师一早就依次摆开剪纸样图和各色纸张工具，等待着“学员”们的到来。苏老师是一名退休小学教师，擅长剪纸，也特别愿意和社区居民一起开展剪纸非遗文化传承和普及。“小区里有不少少数民族姐妹，其中好几个都是远嫁而来，我很喜欢和她们...
2024.09.30 09:27:00
-
施“线下报到、线上报名”相结合，通过践行承诺、组团服务、定点服务、任务认领等方式，切实为小区居民办实事、办好事、解难事。新吴实验小学教师志愿服务团队为社区暑期公益安心托班提供看护和作业辅导；无锡科技职业学院的党员志愿者们为辖区青少年开展“心灵之约 如‘漆’而至”非遗...
2024.09.02 17:03:00
-
全进校园”等活动，护助未成年人健康成长。
辛庄镇持续突出保护未成年人工作导向，打造“益辛·向阳”护苗品牌，组建以高等院校辅导员、小学教师、消防员、社区民警等组成的安全教育宣讲员队伍，结合本地实际和不同年龄段青少年特点，设置心理辅导师、消防督导员等，年均开展校园暴力...
2024.08.05 15:35:00
-
子们的快乐夏天。
整合资源，共建共治，变“少数干”为“一起干”。社区配备了社工、网格员共5名工作人员作为轮值班主任，协同新吴实验小学教师志愿者25名，为托班的日常管理提供有力保障。同时，整合辖区多元力量、挖掘公共资源，街道妇联、团委、城管、特勤等部门，无锡科技职业学院...
2024.08.05 14:12:00
-
模式“托起”精彩暑期。
建强“1支队伍”，“志愿+专业”全程护航。严格按照1:5的师生配比做好管理人员保障，建立一支由“社区工作者+中小学教师+‘五老’志愿者+大学生志愿者”的暑托班跟班队伍，实行轮值班主任制度，为暑托班日常管理提供有力保障。“能够参与到暑托班的志愿服务，很...
2024.07.31 14:56:00
-
芦柴花花，清香那个玫瑰玉兰花儿开。”在民歌课堂上，南京市赤壁路小学学生缪源君唱起了这首扬州民歌《拔根芦柴花》。随后，南京市赤壁路小学教师韩贝贝教同学们唱起了江苏民歌《茉莉花》。在课堂的尾声，老师和同学们站成一圈，再次唱起歌曲：“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，...
2024.07.11 12:28:00
-
完善教师培养培训体系。根据基础教育课程教学改革要求，强化师范生综合素质和全面育人能力培养，实施乡村教师定向培养。鼓励教师特别是小学教师一专多能，兼任不同岗位教学工作。开展教师需求导向的课程实施能力、教研能力培训，健全5年一周期不少于360学时的教师全员培训制度。加强...
2024.06.11 14:56:00
-
了这样的语句。
“当前，孩子们动手实践能力总体偏弱，各类劳动课程的开展有助于增强学生的动手能力、丰富他们的认知结构。”溧阳市横涧小学教师虞清河说。该校提出“全域劳动教育”的概念，将改造后的校园划分为茶园、菜园、果园、花园和乐园，今年拟与周边茶厂、生态园和农场合作，共...
2024.05.10 06:56:00
-
能，出台更加科学规范、标准统一的心理教师资质认证体系。3月15日，南师大心理学院和省教科院德育与心理健康教育研究所，共同举办全省中小学教师心理健康教育培训与认证方案暨测评工具鉴定会，瞄准当前心理教师培养与考核认证的短板，提供兼具权威性和专业性的认证方案。已有10多年心理...
2024.04.30 07:57:00
