|
|
-
江苏省首批特级教师、在南通师范学校第二附属小学从事小学教学22年的李吉林，将改革的目光投向儿童教学。就在这一年，她向校领导提出，对小学语文教育的全过程进行实验研究，1990年，她跳出语文学科，开始将情境教学的理念向其余课程渗透发展，将“情境教育”实验提升到了更为宏观的范畴，...
2019.07.19 08:57:00
-
解，该项目通过组织教师培训、挂牌“教师工作室”、赠送杂志书刊等方式，在小学语文师资能力提升、丰富小学生阅读体验等方面，为陕西商洛小学语文教育提供力所能及的帮助，为社会组织参与脱贫攻坚任务提供有益借鉴。7月7日-13日，第一期项目“小学语文教师素养培训班”已在南京金陵中学实验...
2019.07.16 08:09:00
|
