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  1. 和经验,审议后续活动的适宜性。课程资源是幼儿成长和经验发展的有效抓手,在课程实施中,幼儿经验、课程资源会不断发生变化,这就需要教师能够与时俱进,审视身边的教育资源。在主题《芦苇那些事儿》《秋天是绿色?还是彩色?》中,教师们深入挖掘周边资源的教育价值,从资源与主...
    2024.10.25 10:27:00
  2. 比如,AI常常使用大量的首先、其次、最后等表示顺序的连接词,且句式较为单一,表达较为机械,缺乏人类语言的多样性和灵活性。“其实老师能看出来文章是否是AI写的,而且AI写的论文较为死板,不可能拿到高分。” 用AI代替人类写论文,导致部分大学生对AI过于依赖,降低了思考能力...
    2024.07.31 07:08:00
  3. 支持教席在儿童青少年科技工程教育领域发挥积极作用。希望教席搭建好高水平国际合作研究与交流的平台、着力做好儿童青少年科技工程教育教师能力建设、注重培养高水平国际组织人才,为推动全球儿童青少年科技工程教育发展作出贡献。 南京师范大学校长华桂宏说,在科学技术不断突破、...
    2023.12.21 17:19:00
  4. 与法治课程品牌。 在课题研究上,团队积极参与学校课题建设,与学校老师携手推进无锡市教育科学“十四五”规划课题《初中任务型教学设计与过程性课堂实施的实践研究》,力求道德与法治学科研究的创新性、前瞻性和实践性,使教师能运用更加宏观综合的视野研究、处理教育教学问题。...
    2023.12.05 10:05:00
  5. 培养对象、数以千计的名师名校长、数以万计的青年骨干教师提供了成长的舞台。”江苏省教育厅副厅长杨树兵如是说。杨树兵期待更多的优秀教师能够在“教海探航”中脱颖而出,能够更好地结合教育领域的重大问题、前沿问题,开展高质量的研究,为江苏打造“公平共享、全面多样、适合契...
    2023.11.23 17:14:00
  6. 力量。 林敏洁表示,江苏与台湾具有非常深厚的历史渊源,本次活动为了让大家能够更加全面地了解江苏这个“第二故乡”,希望各位台生、台师能够通过活动发现更多机遇,将自己的未来规划和江苏经济社会发展相结合,也希望大家能够将活动中的所见、所闻、所思、所想,积极地转达给岛内...
    2023.06.01 15:19:00
  7. 学能力发展视角》,她的报告从研究背景、理论框架、问卷设计和研究结果四个方面展开,分享了英语拓展阅读调研研究设计与结果。该报告从教师能力发展角度,借助调查问卷,调研了多省市的千余名中小学教师的拓展阅读教学开展情况,同时分析了其对教师全面发展的促进作用和对教学的反...
    2022.10.31 16:11:00
  8. 副书记。但在杨瑞清的脑海里,挥之不去的是自己离开五里小学时班级告别会上的场景:孩子们一个个哭得像小泪人似的,拉着他的手问,“杨老师能不能不走?” 思虑再三,杨瑞清郑重地向组织提出申请:“适合做共青团工作的人很多,不缺我一个;扎根乡村教育的人不多,不能再少我一个。...
    2022.09.11 06:56:00
  9. 基础理论知识和业务素养的一次检验,也是对他们思政技能、团干风采的一次展示。 通过“大比武”,学校专职团干部、兼挂职团干部和青年教师能够以赛促学、以评促建,进一步提高了政治理论修养及思政工作能力。 据悉,校团委于今年3月启动开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程...
    2022.05.30 18:45:00
  10. 黄进等智库专家,每月实地指导幼儿园课程建设。同时,滨湖区及时梳理、总结、推广学前教育课程建设经验,积极推动成果转化。 分层施策塑师能,促进教师专业发展 为促进教师专业发展,滨湖区学前教育研究中心抓实青年教师常态研训,开展有针对性的保教质量研究,不断提升教师专业...
    2022.01.27 17:40:00

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