南京一小学探索“同在、同学、同成长”新教学模式——“同学课堂”，将“学习主动权”还给孩子

— 万代红坦言，传统课堂认为，学生互动多了，往往影响教学秩序，进而有损教学质量。但这仅仅是站在保障学生“受教育权”的“地板高度”得出的结论。她直言，当前课堂更应彰显学生的“学习权”，把课堂建设的“天花板”抬得更高，这才是课堂迭代应努力的方向。 “‘同学课堂’首先赋能学...

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天气预报藏着哪些“秘密”

中影响运动的因素过多，所以任何一个因素的微小变化都会导致最终结果的巨大变化，这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。计算机模拟降水的时候，得出的结论并非确切的天气预报，而是发生某种天气的概率。气象部门往往基于概率预报，这就存在一定的误差。“有时天气预报说不下雨，只是降水概率比...

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传媒观察丨中国共产党互联网思想的形成与发展

舆论工作如何创新发展，对新兴媒体如何有效利用、加强管理，传统媒体如何巩固舆论阵地，增强传播力影响力……经过不断摸索，胡锦涛总书记得出的结论是：构建和发展现代传播体系，“把发展主流媒体作为战略重点”的同时，注重“研究媒体分众化、对象化新趋势，以党报党刊、电台电视台为主...

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“学生不问，我们从来只做不说”——“暖心饭卡”，无痕传递的温情

疑声随之而来。其中问得最多的就是,“钱发错了怎么办?”“谁来监督项目资金?” 　　冷静说,“暖心饭卡”项目的成员也讨论过这些问题,最终得出的结论是:加强监管、完善项目执行的制度流程,与此同时,“相信自己的学生”。 　　王虎介绍,2016年1月“暖心饭卡”项目正式启动,每月直接向在该校...

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