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  1. 缘的界限,在相同的学习、生活经历中建构起跨越性别、地域的厂区子弟的身份认同。在采访中所有受访者都表示自己是用普通话交流,但是听得懂当地方言。也有受访者提到在上学时因为不会说方言而导致被当地同学排挤、欺负,因此和子弟们的关系更为密切,语言屏障进一步加固了身份的认...
    2024.10.24 15:52:00

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