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学生管理工作、人事规章制度等方面的讲座，观摩了优秀教师代表讲授的示范课程，现场参观了新四军纪念馆。通过新老教师结对指导、线上线下混合式培训等方式持续为新进教师提供指导和支持。
加强师德师风考核。学校将师德师风作为教师入职培训第一课，邀请专家学者作主题讲座，通过开展...
2024.09.10 16:17:00
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新教育“过一种幸福完整的教育生活”为核心的素质教育价值理念，充分发挥新教育教师培训的独特优势，坚持学、研、用相结合，通过线上线下混合式学习方式，探索新时代卓越教师校长培养的新路径、新模式，造就一批能够引领基础教育改革发展的领军人才，为建设社会主义教育强国、推进中...
2023.06.12 10:49:00
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是学院教师一贯的坚守。学院以中国特色高水平高职学校专业群建设为抓手，以学生为中心营造泛在化学习环境，搭建探究式学习、协作式学习、混合式学习等新型学习平台。教师对专业潜心钻研，带动学生对专业虚心探索，师生联动共同参与科研课题、论文撰写、专利发明。同时，教师积极指导...
2022.06.16 13:17:00
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峥业始终坚持立德树人根本任务和“以能力为本位、以学生为主体、以工作过程为主线”的职业教育理念，采用理实一体化、项目教学、线上线下混合式教学等多种教学方式和方法，让学生将复杂的知识掌握得更深刻。
为了进一步规范了学校日常教学，王峥业组织150余名教师制订了体现课程思政...
2022.06.14 09:38:00
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院落由门厅、花厅和楼厅组成，之后的第四进楼厅原为西花园的一部分。经前期勘查发现，整体建筑前半部分为典型的中式院落，后半部分为中西混合式，并且建造技术和方法与传统院落略有不同，是研究清末民初建筑特色的优秀样本。
“复工以来，我们主要完成了前楼厅天井室内外地坪施工、墙...
2022.05.24 11:10:00
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贵博士基于情绪聚焦理论构建老年人情绪管理干预方案，从心理角度提供老年照护的新思路、新证据。
中国医科大学护理学院吴子敬副教授采用混合式研究，探索了乳腺癌患者的心理韧性的影响因素、保护因素及危险因素；徐州医科大学护理学院汤先萍副教授分享了在SPO理论和价值医疗理论指导...
2021.12.24 16:02:00
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医院茅一萍为代表的抗疫人员奔赴武汉的“最美逆行者”故事，弘扬伟大抗疫精神，树立学生学习的榜样。疫情过后，支部党员积极开展线上线下混合式教学，改革考核方式，以学生为中心开展过程性评价，引领学生回归课堂。支部教师教学改革成果显著，获教育部全国实验教学改革大赛和教学论...
2021.12.18 10:00:00
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外语教学大赛江苏省微课比赛，旨在推动江苏省广大高校外语教师积极更新教学理念，创新教学手段，主动参与微课等信息化教学资源建设，实施混合式教学模式，传递高品质课程内容，以比赛促进学科发展，以交流提升教师教学水平。最后他代表主办方及与会专家高度赞赏了外国语学院周到细致...
2021.10.19 09:17:00
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绍，通过近三年的学习使用，目前该区试点学校师生在课前、课中和课后能够常态化开展翻转教学、协作学习、探究式学习、移动学习、线上线下混合式学习（OMO）、分层教学等新型教学活动，有效促进教学方式转变；能够让师生从以往枯燥乏味的讲授教学和繁重的题海练习中解脱出来，教师从原...
2021.06.30 09:00:00
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获批各类专利。
05 注重因材施教 培养拔尖人才
启动实施拔尖人才培养计划，成立“强化培养学院”，采取“1+3”分段培养模式，小班化、混合式教学，培养精英人才。尊重学生学习兴趣，给予学生充分的专业选择权，学生大一时期可有两次专业调整机会。学校连年位居全国普通本科高校创...
2021.06.21 09:51:00
