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“双减”后首个暑假 中小学生作业玩出了花
察研究鱼水共生系统,自己在家动手制造一个小型的“池塘”生态系统,可以是鱼缸,也可以是废弃的食用油桶,让学生根据池塘的大小、池塘内
生物数量
的多少,测算出双塘小学半亩塘里生物的合理数量范围,并形成研究报告。 这些精彩的暑假实践作业来源于平时的积累。此前,双塘小学开展了丰...
2022.06.29 07:06:00
https://jsnews.jschina.com.cn/hxms/202206/t20220629_3026697.shtml
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