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  1. 触的是触摸、啃咬的媒介（如纸质书、立体书）；他们无法理解事物不在眼前、却还存在的守恒概念。前运算思维阶段（2-7岁）的儿童以感知、直觉式思维为主；他们关注物体的外部特征，偏爱生活中接触过的、熟悉的主题，喜欢物体拟人化的角色，只能理解当下视角的内容情境以及直接单一的、...
    2020.12.30 08:42:00
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