无锡市新吴区观湖幼儿园：童趣升级，闲置小屋华丽变身

对教育资源的深度挖掘与创新利用。园方通过这一举措，为孩子们创造了一个既新颖又富有教育意义的游戏场景，让他们在玩耍中体验生活、学习社交技能，锻炼动手与团队协作能力。这一变化不仅丰富了孩子们在园的学习生活体验，也为校园增添了一道独特而亮丽的风景线，展现了观湖幼儿园对孩...

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无锡新安：淡水鱼的奇妙世界

器——同理心。他们学会了在发生冲突时如何换位思考，理解对方的感受与需求，从而找到解决问题的最佳方案。这一环节不仅锻炼了青少年们的社交技能与情感智力，更让他们意识到：在人与自然的相处中，同样需要运用同理心去理解和尊重每一个生命体。 实地探索：辨别鱼类比赛的精彩瞬间。...

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无锡市新吴区和风幼儿园：解锁儿童潜能，点亮未来之路

的创豆编程课程也不例外。孩子们在项目中学会如何与他人沟通想法，如何分工合作，共同解决问题。这种团队合作的经历，不仅培养了孩子们的社交技能，还让他们学会了尊重他人，理解团队的力量，为未来的学习和生活打下坚实的基础。 面向未来：编程教育为儿童打开无限可能 在数字化时代，...

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教育部出台意见明确学前教育“不得抢跑”幼升小，到底该如何衔接

小课程，这才开拓了这项业务。在他看来，衔接课程不是为了所谓的冲刺名校而设置，而是让小朋友在学习基础知识点的同时，锻炼融入新环境的社交技能。 对于新出台的《意见》，李沐表示“既理解又担心”。一方面，希望孩子能真正减负，享有完整快乐的学前时光。但同时，家长的需求客观存在...

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