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  1. 描述者,其余青少年负责画画。游戏开始,描述者在拿到卡片后,努力组织语言,将卡片上的词语清晰地传达给其他青少年。其余的青少年聚精会神地听着,边听边在纸上快速勾勒线条。过程中,有的因为描述得不够精准,画出来的画面与原本的内容相差甚远,引得大家哈哈大笑;也有的配合默...
    2025.02.25 10:33:00
  2. 餐桌的奇妙旅程。在“米之溯源”环节中,班级教师和家长助教以生动有趣的方式,为孩子们讲述了稻谷从田间到餐桌的奇妙旅程。孩子们聚精会神地聆听着稻谷如何经过清理、砻谷、碾米、成品整理等多道精细工序,最终变成晶莹饱满的大米。这一过程不仅让孩子们感受到大自然的馈赠,也让...
    2025.02.17 16:09:00
  3. 期“非遗”色彩,社区相继开展“非遗拓印 画蛇添福”、“巧手做花灯”、“传承非遗 指尖漆扇”等青少年手工活动。活动中,青少年们聚精会神地观看视频教程,在志愿者老师的耐心指导下学习各类非遗手工制作技巧,共同体验我国非物质文化遗产的独特魅力,感受传统技艺与传统节日相互...
    2025.02.13 15:10:00
  4. 心。此次元宵活动以“家训传灯”环节拉开了序幕,社区邀请了几位德高望重的长者分享了家族的家风家训故事,辖区居民们围坐在一起,聚精会神地聆听着,整个现场弥漫着浓厚的学习氛围。随后,大家分享起各自的家风家训故事,通过讲述与讨论,年轻一代深刻领悟到了家风家训的精髓与价...
    2025.02.11 15:48:00
  5. 区工作人员为孩子们带来了经典绘本《元宵节》。绘本以生动的图画和简洁的文字,讲述了元宵节的由来和传统习俗。孩子们围坐在一起,聚精会神地听着,不时发出惊叹声。通过绘本共读,孩子们了解到元宵节不仅仅是吃汤圆、赏花灯,更是一个充满爱与团圆的美好节日。 趣事分享,传递节日...
    2025.02.11 15:39:00
  6. 以彰显自己高贵的身份……”。活动中,工作人员带领孩子们详细了解了马赛克灯的历史渊源,共同感受这门古老艺术的独特之处。大家聚精会神地聆听,积极互动交流,或若有所思地点头赞同,或积极地提出自己的见解,思想的火花在交流中不断碰撞。 巧手慧心,体验手工乐趣。在工作人员...
    2025.02.08 10:18:00
  7. 探索欲。在“你问我答”环节,志愿者准备了一系列关于月球和航天知识的抢答游戏,迅速点燃了孩子们参与的热情。在问与答中,孩子们聚精会神地聆听,眼中闪烁着对未知世界的好奇与向往,孩子们在欢声笑语中收获了满满的知识。 此次活动为辖区的青少年们提供了一个学习天文知识的平台...
    2025.02.06 16:11:00
  8. 不及待地想要动手制作属于自己的冰箱贴。 活动开始,社区工作人员详细地科普了制作冰箱贴的步骤和注意事项。在示范过程中,孩子们聚精会神地看着,小眼睛里闪烁着好奇的光芒。随后,大家便开始动手创作。家长和孩子们相互协作,场面十分温馨。在制作过程中,大家充分发挥想象力,一...
    2025.01.24 14:05:00
  9. 场,老师准备了一系列制作“小饭团”所需的材料:糯米、馅料、海苔,寓意吉祥的红枣和象征团圆的桂圆等等。孩子们围坐在桌子旁边,聚精会神地听老师讲解饭团的制作方法和技巧,并观摩学习老师示范操作的步骤。随后,青少年们一边制作,一边交流着春节的习俗和新年的期待,再加上自...
    2025.01.24 10:55:00
  10. 夜幕降临,电影片头曲响起,热闹的音乐,精彩搞笑的情节吸引了大批居民驻足观看,不一会儿小广场就热闹了起来。孩子们坐在板凳上,聚精会神地盯着大屏幕,大家都被电影中的剧情、精彩的故事情节所吸引,大人家都看得津津有味、沉浸其中。影片结束后,很多居民和孩子们都意犹未尽。...
    2024.11.06 15:55:00
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