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文化生命力。
“小朋友们看,这把叶子边缘像小锯齿的植物是什么?”家长助教手持艾草,以实物为教具开启沉浸式文化课堂。孩子们轻触叶片纹理、细嗅草本清香,在互动问答中揭开端午习俗的神秘面纱。通过动画短片与实物展示,香囊“驱虫祈福”的寓意变得触手可及。
教室摇身变为“...
2025.05.26 09:54:00
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制作拓印环保袋。在志愿者的引导下,孩子们将树叶、花朵根据自己的想法摆放在环保袋上,用胶布固定位置,用锤子轻轻敲打,将植物的形状和纹理清晰地拓印在帆布袋子上, 一花一叶一世界,以古老技艺留住春天的美好。
旧物换新绿,低碳入万家。在旧物兑换区,以旧物“植”换的方式...
2025.03.10 16:51:00
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的香樟树高大挺拔,枝叶繁茂。每当微风吹过,香樟树叶发出沙沙的声音,孩子们在树下奔跑、嬉戏,他们捡起地上的香樟树叶,仔细观察叶片的纹理,闻着那独特的香气。有的孩子把树叶放在耳边倾听,还有的孩子用树叶拼贴出各种有趣的图案。香樟果子也吸引了孩子们的目光,他们好奇地研...
2025.03.03 10:33:00
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海关关员在瑞丽口岸联检中心进口货场对一票申报为“石英石(已打磨)”的进口货物进行查验时,发现该原石质地细腻,通体呈红色,带有白色纹理,与石英石特征不符,涉嫌伪报品名。经进一步核实,该批货物为红碧玉,重2.24吨。红碧玉属碧玉矿物,与绿碧玉、紫碧玉共称为彩色宝石,具...
2025.02.05 16:49:00
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人共呼吸的情境之中。马克思主义洞察了这一奥秘,高声宣称:人的本质是一切社会关系的总和。社会关系的交织,如丝如缕,织就了个体存在的纹理。
“传播”这二字,其深远之意,不止于物之往来、信息之交流,更在于灵与肉的共鸣。它是一场永恒的仪式,社会关系的塑造与维系,皆源于此...
2024.09.26 09:03:00
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历程,从火山爆发到地壳运动,从沉积岩到变质岩,每一块石头都讲述着一个独特的故事。小朋友们听得十分入迷,他们仔细地观察石头的颜色、纹理和形态,渴望从中探寻地球的奥秘,不时地触摸着石头冰冷而坚硬的质地,感受它的光滑如镜或粗糙如砂,这种直观体验让孩子们对石头、对大自...
2024.08.26 10:53:00
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我们会取出最上层的一部分,再经过干燥、热压、揉制等一系列操作后,就可以变成不同颜色的类似皮革的物质了。它们不仅有着天然的颜色和纹理,手感也很不错。”王玉婷介绍。
饭桌上的蘑菇和制作成包具、沙发座椅的皮革之间很难让人产生联系,为什么要使用蘑菇的菌丝体来长成“皮革...
2024.08.14 07:09:00
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准备在画纸上留下它们的身影。他们或蹲或坐,全神贯注地投入到创作中。有的孩子仔细观察着仙人掌的每一个细节,用细腻的笔触勾勒出它的纹理和色彩;有的孩子则大胆发挥想象,将仙人掌描绘得更加生动有趣。随着时间的推移,一幅幅充满童趣和创意的仙人掌画作逐渐展现在大家面前。...
2024.08.08 17:46:00
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缠绕、卷曲的方式,搭配上纱、线、绳等工具,进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合,扎出了一个个姿态各异的布结,并依照个人喜好的图案纹理,通过或浸染或滴注的方式与染料相碰撞,布里生“花”,充满艺术气息。他们选择自己喜欢的布料和颜色,学习如何运用不同的扎结方法和染色...
2024.07.11 18:10:00
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进入实操阶段,杨丽老师展示了漆扇制作中的独特技艺——滴漆入水法。她一边操作,一边详细解释如何将大漆缓缓滴入水中,形成自然流畅的纹理,再将扇面轻轻浸入,让这份自然之美与手工艺术完美融合。在老师和志愿者的指导下,孩子们开始了自己的漆扇创作之旅。他们手持空白扇面,...
2024.07.11 14:28:00