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  1. 划2016年度教育学一般课题。此次研讨会聚焦该课题，将研究成果和出版成果进行分享，对深刻领会和弘扬“综合课程”的理念，进一步扩展综合课程研究的规模，创新幼儿教育理念，意义重大。 　　“综合课程”改变传统分领域课程模式 　　本届研讨会的重点在于对幼儿教育中“综合课程”理念...
    2017.04.24 07:21:00
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