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进展。上下联动，联合协作，社会力量广泛参与共建共享，打造开放式的科普信息资源平台，让科学精神之花开放在中国的每片土地上。针对经济不发达地区青少年儿童的科学教育工作，利用好当下的互联网等信息技术，借助云课堂等手段，让其接受高质量教育，实现教育公平。此外，还应注重信息资...
2022.09.27 14:11:00
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势人力、技术、资本会加速向发展水平高的城市聚集，加剧了城市之间不平衡的现状，对区域的协调发展具有负面影响；另一方面，高铁沿线经济不发达地区往往会作为发达地区产业承接地，在某种程度上会让承接地的产业发展丧失地区特色，竞争力下降，同时，一旦经济发达地区高附加值产业面临问...
2022.08.12 10:06:00
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每十万人ICU床位数仅为4.5张，而同期德国为28.2张、美国为21.6张、法国为16.4张、日本为13.8张，远远低于发达国家水平。特别是在一些经济不发达地区，基本的医疗卫生机构仍有待进一步完善。如果不把力量和资源重点放在核酸筛查、隔离等“防”的措施上，将压力都传导到“治”上，医疗卫生...
2022.05.23 09:27:00
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“挖走”。
薄弱地区、县中乃至乡村教师事业发展的成功路径，是从乡村学校到城区学校，从普通学校到重点学校，从县中到省会城市高中，从不发达地区城市到发达地区城市。于是，本来就急需优秀教师的薄弱地区、县中优秀师资流失，地区之间、城乡之间的教育差距进一步拉大。
要振兴乡村教...
2022.01.14 10:48:00
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应试教育对乡镇孩子“更有利”的观念，实际是剥夺乡村孩子接受完整教育、提高综合素质的机会。这对社会也是一个善意的提醒，即乡村地区、不发达地区的基础教育，不能只让孩子刷题，要给学生完整的基础教育，为他们的成长、成才打下坚实的基础。有关部门要读懂这种“弦外之音”。
“二本学...
2020.11.10 08:44:00
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大部分时间都安排在培训课堂上进行，最多只有半天或者一天时间考察学校，以致有老师们提出“这和在本地培训有何差别”的疑问。
一些来自不发达地区的教师，第一次到大城市，去的时候很兴奋，告诉学生们终于可以去看一些地标性建筑和文化馆所。然而到达目的地之后，组织培训者明确要求必须...
2020.08.11 08:43:00
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以能取得如此显著的减贫成效，和中国政府一以贯之的扶贫决心是分不开的。从1980年开始，中国在经济还很不发达的情况下就设立了“支援经济不发达地区发展资金”，中央财政每年拿出5亿元，并且要求各个地方财政部门按中央财政安排资金的30%-50%安排配套资金，来支持18个省（自治区）的经济...
2019.10.20 10:56:00
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教育经费保障机制，优化教育支出结构。有必要强化省级财政对基础教育的统筹，把对教师的薪酬保障纳入省级财政统筹范畴，并加大中央财政对不发达地区、薄弱地区的转移支付力度。只有强化省级统筹，才会推进义务教育的省域内均衡，也为推进随迁子女入学待遇同城化，有序扩大城镇学位供给创...
2019.02.25 17:33:00
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学生进行社会实践、职业体验。从全国各地的情况看，发达地区的高中已经意识到生涯规划教育的重要性，并开设生涯规划教育必修课，而中西部不发达地区高中学校对此的关注度不够，高中教学还只关心学生的考试分数，这也影响高考改革的推进、落实。
因此，各省应该根据新高考对高中办学的...
2018.09.13 08:26:00
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行语,城市套路深,我要回农村。但是,环保数据造假的重灾区,往往不是大城市,反而正是那些面临能源结构、产业结构、运输结构转型困难的经济不发达地区。越是雾霾长年笼罩的地区,越凸显重现蓝天白云之可贵,可如果天还没蓝,数据却先“亮眼”起来,这种自欺欺人的小伎俩,百姓抬头看看天,就能明白...
2018.08.10 09:25:00
