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共育机制，也将成为未来教育的一种常态。
家校社合作共育，能形成一个强大的教育磁场，让所有参与者实现精神共振，产生潜移默化的“不教之教”的良好效果，更有着辐射社会并提升全民素养的重要功效。激活这样的教育磁场，有利于家庭增强教育功能，促进家庭、家教和家风建设；有利...
2019.06.06 08:56:00
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共育机制，也将成为未来教育的一种常态。
家校社合作共育，能形成一个强大的教育磁场，让所有参与者实现精神共振，产生潜移默化的“不教之教”的良好效果，更有着辐射社会并提升全民素养的重要功效。激活这样的教育磁场，有利于家庭增强教育功能，促进家庭、家教和家风建设；有利...
2019.06.05 08:56:00
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揣摩，总能寻找到一种最合适的儿童语言，从而与他们的生活、生长和生命对接。
实际上，不仅仅是安全教育，智育、德育、美育等如果也能像李建国那样，在“不教之教”中利用好网络、表达、场景、故事等教育资源，重新生活化、戏剧化地解构知识与技能，哪有教不好的道理？（邱磊）...
2017.07.30 17:23:31
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”，人的审美判断同时具有认识和道德的双重属性。实现“立德树人”的教育目标，无须刻意灌输，而以美之追求、文化之熏陶的春风化雨，实现不教之教，才是理想的状态。“认识”与“道德”的一体两面，展现了美育与智育、德育的天然联结，其对学校教育的意义不言而喻。
但从现实看，这...
2017.07.05 15:45:29
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