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  1. 养也提出了很高的要求。比如，当传统文化教育全面融入各学科课程教材，数学教师在讲授九九乘法表时，能否为学生讲授数千年前中华文化中“九九表”、十进制的智慧？也许“你学的历史，是数学老师教的”，将因此而成为一句褒奖。这不是开玩笑，传统文化教育的融入有助于打破学科之间的...
    2021.08.26 09:35:00
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