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  1. 成“理论认知指导实践—理论认同辨别是非—理论信仰选择行为”的“认知—认同—信仰”的螺旋上升态势,杜绝不正之风,成长成为有责任、有担当的生力军。 (作者:刘菁,系北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、北京外国语大学马克思主义学院讲师) ...
    2023.04.06 09:41:00