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教育惩戒须明辨“孤立”与“隔离”
一条中写道:“剥夺与其他儿童共同工作的权利。用到这种惩罚方法,是最严重的了。儿童的心理,对于不能和同伴在一起活动是最难过的。这种
刺激方法
,最有效。而且对于儿童学业,毫无妨害,可以应用,直至儿童觉悟,自行改过从善为止。” 而“孤立”就是刻意伤害儿童心理的行为,主要表...
2021.04.27 14:29:00
http://review.jschina.com.cn/meitiguandian/202104/t20210427_2771792.shtml
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