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  1. 引导学生在深入实际中了解国情。这就要求对课程内容进行持续优化和提升,使大学生能够在课程学习中深入理解涉及国计民生的重大问题。比如北京交通大学的《管理运筹学》课程将运输问题与国家战略和现实需求相结合,增强学生的工程伦理和安全意识,培养学生提出问题并独立解决问题的能力。 课...
    2024.08.09 17:25:00
  2. 11年,有15名盲人考生使用盲文试卷。如果从2014年首次提供盲文试卷算起,已有80位盲人考生因此受益,数十名盲人考生先后被武汉理工大学、北京交通大学、中央音乐学院、上海音乐学院、安徽师范大学等高校录取。 可以说,从高考前的特殊关怀、到高考现场的软硬件设施便利,相关政策设计和设施...
    2024.07.29 16:14:00
  3. 院副院长崔丽娟委员将一份特殊的提案——“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”,带到了全国两会上。这份提案的特别之处在于,它由北京交通大学附属中学4名同学调研后形成的“模拟提案”转化而来。从会场外到会场内,一条条意见建议,凝结着代表委员的思考和心血,也凝聚着人民群众的...
    2024.03.08 11:36:00
  4. 1月17日,国家主席习近平复信北京交通大学肯尼亚留学生及校友代表,鼓励他们继续为中肯和中非友好事业发光发热。习近平主席强调,展望未来,“一带一路”的壮丽画卷和中肯全面战略合作伙伴关系的宏伟蓝图需要包括你们在内的更多有为青年来实现。希望你们学好专业知识,赓续传统友谊,投身两...
    2024.01.24 10:46:00
  5. 开了圆明园、颐和园、北京大运河等多个文化基因图谱设计。在“文化+科技”的新文创背景下,我们希望和更多人一起,打造一座中华文明的文化基因图谱库,让每个人都能够快速、准确地理解和讲述中华文明的故事。 (作者为北京交通大学建筑与艺术学院教授,本报记者丁雅诵采访整理) ...
    2023.07.24 09:16:00
  6. 学完善学生学习的评估效果体系,真实反映学生学习效果。在思政元宇宙技术赋能的同时,我们也应警惕元宇宙模式的负面影响,积极稳妥实现元宇宙在课程思政的落地和发展。 (作者:刘晓燕 张乐乐,分别系北京交通大学语言与传播学院副教授、北京交通大学语言与传播学院硕士研究生) ...
    2022.12.26 10:08:00
  7. 更加多样的形式、更具时代性的质感、更具现实关怀的内涵出现在观众面前,在满足广大观众日益增长的文化需求的同时,传递中国声音、讲好中国故事,彰显中国精神。 (作者:刘晓燕,系北京交通大学语言与传播学院副教授、硕士生导师;张子赫,系北京交通大学语言与传播学院研究生) ...
    2022.06.15 14:01:00
  8. 社会学、历史学、人类学、政治理论等众多学科领域。如果没有对相关学科历史和体系的深入了解,就不可能掌握和领会马克思主义的博大精深。在当代,也只有各学科之间相互碰撞和借鉴,才有利于马克思主义理论研究的创新和发展。 (作者:刘秀萍,系北京交通大学马克思主义学院教授) ...
    2022.04.15 09:27:00
  9. 效的道路交通综合行政执法体系,加大对违法、不文明交通行为的整治力度,切实规范交通参与者的行为。同时,要加强交通文明宣传教育,培养全民的交通文明意识,营造文明出行的良好社会风尚。 (作者为北京交通大学交通运输学院教授) 《 人民日报 》( 2022年04月08日 第 18 版) ...
    2022.04.08 08:51:00
  10. 和人才成长规律,秉持为党育人、为国育才的初心使命,以立德树人为根本,以高质量发展为主线,以改革创新为动力,不断提升人才培养能力。北京交通大学将瞄准培养领军人才、引领科技创新的核心任务,努力为建设中国特色世界一流大学做出贡献,为科教兴国、人才强国战略的深入实施提供支撑。...
    2022.03.31 09:52:00
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