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》（2023年09月20日 第 05 版）
以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，不是照单全收、简单复古，而应采取马克思主义的态度与方法，取其精华，去其糟粕，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承
九曲溪畔、隐屏峰下，绿竹随风摇曳，簇拥着古朴雅致的朱熹园。来自各地的参观者兴致勃...
2023.09.20 14:44:00
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容，对人民群众具有重要精神价值，对经济社会发展起着支撑和引领作用。移风易俗，移的是旧风，易的是陋俗。对传统的习俗，我们推陈出新，取其精华去其糟粕；对不科学、不文明的习俗坚决抵制，只有移走“旧风”，“新风”才会徐徐而来。
《工作方案》坚持问题导向，坚持疏堵结合、标本兼...
2022.09.20 10:32:00
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在资源开发上照葫芦画瓢，不结合当地的实际进行资源利用，最后瓢画好了，人财物投进去了，结果却大相径庭。因此，在利用好生态资源时，要取其精华，融合实际，这样生态文明建设之花才能长久绽放，人民群众的幸福感、获得感才能显著提高。
生态文明建设，不应看重面子，而要内外兼修。...
2022.08.26 09:02:00
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立足新的时代方位、体现新的时代要求、焕发乡村文明新气象。一方面要以社会主义核心价值观为引领，弘扬主旋律和社会正气，推进移风易俗，取其精华、去其糟粕，把跨越时空、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。另一方面也要坚持创造性转化、创新性发展，找到传统文化和现代...
2022.08.26 17:58:00
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节打开局面，获得“一子落而满盘活”的效果。
坚持新故相推，做好“旧”与“新”的融合。创新不是无源之水，既要学会辩证看待已有经验，取其精华、去其糟粕，又要走出“经验主义”“拿来主义”误区，不当事业的“守成者”。创新不是抛弃过去“另起炉灶”。学会一分为二地看待现有工作基...
2022.08.13 10:08:00
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节打开局面，获得“一子落而满盘活”的效果。
坚持新故相推，做好“旧”与“新”的融合。创新不是无源之水，既要学会辩证看待已有经验，取其精华、去其糟粕，又要走出“经验主义”“拿来主义”误区，不当事业的“守成者”。创新不是抛弃过去“另起炉灶”。学会一分为二地看待现有工作基...
2022.08.13 10:08:00
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接通现实的社会价值。各地应结合实际，落实这些要求，不能打折扣、搞变通。
卷帙浩繁的古籍并非“无用的故纸堆”，而是中华智慧的结晶。取其精华，去其糟粕，价值不凡。比如，科学家屠呦呦从东晋医书《肘后备急方》中发现一个“治寒热诸疟”的药方——“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁...
2022.04.14 09:33:00
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系、推新不足等原因难以坚持。现在，按照《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》，选择素材有了一个基本遵循——古为今用、推陈出新，取其精华、去其糟粕，强化经典意识等——这将大大减少“踩坑”“试错”的发生，更给中小学开展传统文化教育开垦出一块肥沃的土壤。
土肥还需深耕。...
2021.08.26 09:35:00
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断层，而且愈加灿烂、厚重。习近平总书记说：我们不仅要了解中国的历史文化，还要睁眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用。在漫长的历史进程中，中华民族兼容并蓄、海纳百川，不断学习他人的好东西，把他人的好东西化为自己的东西，这...
2021.06.16 13:00:00
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作难度。枯枝落叶更是一种易燃品，存在着高程度的安全隐患，稍有不慎便会引发火灾，造成财产损失甚至人员伤亡。
可见，当前“落叶不扫”模式有利也有弊，仍需进一步完善与调整。这就要求城市管理者们要寻找二者之间的平衡，力求取其精华，去其糟粕，让“落叶不扫”真正做到有利于民。...
2020.11.25 09:24:00
