利于国者爱之，害于国者恶之

公动议重用孔子，但孔子却不吝对其盛赞之辞，指出“晏平仲善与人交，久而敬之”；更肯定其“虽事惰君，能使垂衣裳，朝诸侯”的政治事功。太史公更是钦敬不已，将其与齐相管仲合传，声称：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”有趣的是，与晏婴“相爱相杀”的孔子也曾作“执鞭...

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传承“善不可失，恶不可长”的政德观

”“君子是以知”“君子以”“君子以为”的提法，意指德才兼备之时人对相关史事具有权威性和公信力的评价议论，遥启司马迁《史记》中的“太史公曰”。值得注意的是，“善不可失，恶不可长”一语正是出自紧接陈桓公史事的“君子曰”。“君子”指出，陈桓公就是不明白“善不可失，恶不...

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“学生给校长打伞”为何变得如此敏感

未注意到。（6月19日澎湃新闻网） 　　司马迁在《史记·管晏列传》中说：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”可见，才高如太史公者，也愿意心甘情愿地为自己所尊敬、景仰的人做“执鞭”。在尊师重道文化浓厚的传统社会里，这类的事情不胜枚举，侍疾在侧如儿女般日日进...

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“学生给校长打伞”为何变得如此敏感？

tp://www.sohu.com/a/150074198_260616 　　司马迁在《史记·管晏列传》中说：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”可见，才高如太史公者，也愿意心甘情愿地为自己所尊敬、景仰的人做些“执鞭”之类的工作。在尊师重道文化浓厚的传统社会里，这类的事情不胜枚举，侍疾在侧如...

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