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  1. 深入，惠民政策不胜枚举。农村教育不应仅仅等待“援助”，更应学会“自救”。打铁还需自身硬，完善村级学校自身建设，提升教育水平和教学质量，吸引更多的生源在本地就读才是“硬道理”。只有“援助”与“自救”紧密结合，村级学校才能不断发展、不再“孤独”。 　　 作者：孙菁 ...
    2017.05.17 08:35:00

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