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  1. 教师在古代被尊称为“先生”,先生之所以成为社会的尊者,不在于爵位,而在于德行与才识。要做一个受人尊敬的“先生”,一方面要砥砺道德,另一方面更要饱学诗书。陶渊明刻画了一个“好读书,不求甚解”的五柳先生的形象,为“先生”和读书之间的关系定下了恒久不变的基调,而朱熹...
    2022.04.22 09:17:00
  2. 明,依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。任何人都没有凌驾于宪法之上的特权,尊法应成为我们每一个人心中神圣的大事!尊者,尊敬、尊重、尊崇也,这是我们每一个人对待宪法应有的态度。   以宪法为根本的活动准则,需要我们遵守宪法。欧阳修有言,“法者,所...
    2018.12.04 14:28:00
  3. 学报》援引了清华大学物理系教授、中科院院士朱邦芬的话:国内高校如果有“帽子”或“头衔”的人被怀疑学术不端,所在单位往往会选择“为尊者讳”乃至回护、遮掩。“许多学术委员会有专门的部门和办公室,但没有强有力的诚信办公室,更没有调查和处理的力量。”   事实上,对学术...
    2018.10.23 08:38:00
  4. 代沟和交流障碍导致的老人与年轻人关系疏远、矛盾加深,也有因价值观不同和行为习惯差异造成的部分年轻人对老年人的偏见;既有一些为老不尊者破坏老年人整体形象,也有一些功利主义者对老年人“剥削”加深,从而产生深层次矛盾与分歧……   种种分歧之下,尊老敬老的传统美德不能...
    2017.10.30 11:49:02
  5. 先秦时期,攻车直接对敌作战,守车用于屯守并载运辎重,是一种重要的军事装备。作为交通工具,古人乘车也很有讲究。驾车或乘车中,遇到尊者,要行轼礼,躬身低头看着马尾,表示敬意。古人乘车还以左为尊,尊者坐在左侧。   二十世纪初,汽车引入中国,经过100多年的发展,各种...
    2017.06.08 21:53:00

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