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一次性考核“雨过地皮湿”。健全分层分类考核机制,依据部门职能、产业结构和功能定位等,科学设置考核内容、指标和方式,统筹整体性与差异性之间关系,切忌考核指标“一刀切”。积极探索设立负面扣分项与一票否决项指标,强化安全生产、防范风险、生态保护在考核中的权重,以稳中有进...
2021.01.15 09:25:00
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而是一种借题发挥了。对此,学生可以选择谅解,但大学不应该得过且过。
学生当然要遵守学校的规章制度,但在制度的刚性与个体的差异性之间,必然会存在一些小小的冲撞,如何协调好二者的关系,既能彰明律令,又能细察人情,其实并不是件特别困难的事情。多一些关心,多一些情感的...
2018.10.22 08:55:00
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如果一切都是设计好的,一切都是有目的的,而且最终目的还是不良的甚至是邪恶的,这套路最终伤害的,不仅是某个人,更是对人类情感尤其是异性之间的美好情感的亵渎。
从法律上来讲,对“情感教主”和讲授PUA课程的人,可能很难进行有效的惩罚。因为,即使从他们那里学到了所谓技巧...
2018.05.25 09:01:00
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杂志、闲聊。
但是,有一些网友表示不解:就算只拆掉靠过道的窗帘,也会给学生带来不便。谁说只要不被楼外的人看到,就不侵犯隐私?异性之间需要保护隐私,同性学生之间同样有隐私的界限。
学校当然要引导学生养成良好的作息习惯,但这应该通过对学生进行生涯规划教育,以及推...
2017.09.26 09:38:22
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就不需要隐私了?
而学校的说法是:“男生和女生是分开的,不挂窗帘并不会导致隐私的泄露”。这样的说法是不能成立的,隐私不仅在“异性之间”存在,“同性之间”也必须有隐私的权利。这样的权利学校不仅不能侵犯还需要保护。
“宿舍不让挂窗帘”,学校的出发点是好的,就是便...
2017.09.25 08:34:00
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校走出去的人,与异性存在交流障碍,尤其是大学,三点一线的生活使得男女之间的交往有了许多阻碍,那么男女混宿的意义,无疑会在生活中让异性之间建立起一点关联。
一本性教育课本,让那些道德家争得面红耳赤,极力反对,可是面对一起起儿童性侵事件,他们却又装聋作哑,胸无良策。...
2017.08.24 00:29:19
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行为,从而牵手、拥抱这样的行为都成为了“禁品”。在西方,拥抱是与握手一样重要的见面礼仪。熟人之间、生人之间、男人之间、女人之间、异性之间、新知故友见面,都可以抱一抱以彰显情谊。在我们国家也同样如此,与亲人久别重逢之时、与好友不舍离别之时、与恋人相互倾诉之时,我们都...
2017.05.16 09:01:00
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往意味着彼此之间的关系确实已经不一般了,如果任其发展下去,很难保证不会发生一些人们不愿意看到的现象。
对家长而言,面对小学生异性之间过于亲密的语言,勃然大怒以及放任自流固然不可取,而一味地焦灼显然也于事无补,首要的一点,应首先和学校老师取得联系,和学校老师一起制...
2017.05.09 17:40:36
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校来说,在制定每一项规定时,既要做到合理合法,也要做到人性化。
然而,近些年来,荒唐校规频繁上演。比如,成都一所中学规定,对异性之间在公共场所交往距离小于50厘米的,老师会提出批评。还有,佛山一所中学也要求,男女生“不能一对一独玩”,“男女生不得借故互献殷勤”。还...
2017.03.02 15:28:46
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校来说,在制定每一项规定时,既要做到合理合法,也要做到人性化。
然而,近些年来,荒唐校规频繁上演。比如,成都一所中学规定,对异性之间在公共场所交往距离小于50厘米的,老师会提出批评。还有,佛山一所中学也要求,男女生“不能一对一独玩”,“男女生不得借故互献殷勤”。...
2017.03.02 17:41:00