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  1. 20年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》);7月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》……一系列顶层设计、系统部署,推动劳动教育有效开展,育人成效不断提升。据统计,2023年,全国有81.6%的中小学校建立了劳动教...
    2024.09.03 14:32:00
  2. 体现了“大思政”的教育理念。 在高等教育领域,课程思政构成了高素质人才培养体系中的重要一环。教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确提出,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。课程思政将价值塑造、知识传授和能力培养有机结合,为构建全员全程全方位“三...
    2024.08.09 17:25:00
  3. 政课培根铸魂作用,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。 在学生心中播撒美的种子 张鹂 前不久,教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》,深化高等学校美育教育教学改革,加强高等学校公共艺术课程建设。新时代高校公共艺术课程应着力培育大学生的审美素养,贯彻落实立德树...
    2023.01.04 09:24:00
  4. 校,没有心理健康教育教师的小学、初中分别占比63.7%、61.2%。而与此同时,教师资质门槛和专业化水平也亟待提高。 《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》早就明确指出,要从教师队伍建设等关键入手指导中小学校开展心理健康教育。文件要求每所学校至少配备一名专职或兼职心理健...
    2021.09.26 08:54:00
  5. 程教材中重大主题教育有所涉及,但不够系统、完善,存在碎片化现象,缺乏顶层设计。近期,教育部研究制定了系列重大主题进课程教材指南和指导纲要,正是为了使主题教育内容更加系统化,提升育人效果。比如,如何用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,如何让学生树立总体国家安...
    2021.09.07 08:38:00
  6. 的学业压力“降降降”,日常不再“考考考”,如何强化劳动教育和实践育人,是必须答好的新考卷。教育部2020年7月印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,结合各学段、类型教育特点,分小学、初中、高中、职业院校、普通高校分别提出育人要求。例如,职业院校注重提高学生职业劳动技...
    2021.09.01 09:43:00
  7. 代中国特色社会主义思想进课程教材指南》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》《革命传统进中小学课程教材指南》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《大中小学国家安全教育指导纲要》等重大主题教育进入课程教材,既是课程教材内容改革的与时俱进,更凸显出培育担当民族复兴大...
    2021.08.25 16:32:00
  8. 教育金秋系列首场新闻发布会,介绍统筹谋划重大主题教育进课程教材情况。教育部教材局一级巡视员申继亮在会上介绍研制《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》相关情况时提到,要防止把劳动教育窄化为上课,或者泛化为学生的一切学习活动。 2020年,中共中央、国务院发布了《关于全面加...
    2021.08.26 09:56:00
  9. 我相信永远不会过时。” 去年,中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部发布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,都强调了一个观点:在劳动教育过程中,要以体力劳动为主,注重手脑结合。 从中央到部门不断强调劳动教育,是在直面一个社会...
    2021.08.27 09:55:00
  10. 体。 为了进一步传承中华优秀传统文化,丰富拓展校园文化,近年来,教育部出台多项举措推进书法进校园、进课堂。2013年《中小学书法教育指导纲要》颁布,要求在全国范围内全面开展中小学书法教育。今年4月,教育部中国书法教育指导委员会成立。优秀传统文化走进现代化课堂,其价值和意...
    2021.08.09 09:44:00
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