-
得注意的是，有的上级单位在考核中作风不实，实地调研、走访群众少，听取汇报、查看资料多，这也为基层以形式主义应付考核留下了空间。
指标考核是现代管理的重要手段，但指标设置必须科学，考核指标数量要适度。过多的考核指标和过于频繁的考核周期，会让大家都被动，甚至陷入“为指标...
2023.12.18 11:45:00
-
责任，也“填”不出工作实效。
现实生活中，类似的表格还有很多。统数字、填表格、做台账、录系统……事事建档报表，处处拍照留痕，件件指标考核，“扎扎实实走程序，认认真真走过场”，表面如火如荼，实则一地鸡毛；看似动作不少，只是原地空转，“表面作为”实则“不作为”。这样的形...
2023.10.27 20:01:00
-
一些大学普遍采用“非升即走”的学术竞标赛制，不少青年科技人才为此背负过多的学术和行政任务；个别高校和科研机构甚至采用KPI关键业绩指标考核办法，磨损了一些青年研究者的奋斗激情和创新动力。此外，基础研究大多跨专业、跨行业、跨学科交叉融合，耗时长、见效慢，且失败的风险较高...
2023.03.21 10:10:00
-
部门协同，共植引“凤”梧桐树。组织部门须充分发挥牵头抓总的作用，重点做好人才发展规划、政策体系优化、资源力量整合、人才纾困解难、指标考核督办等工作，做到牵头不包办、抓总不包揽。各地区各部门须通力协作、同向发力，结合本地区本部门产业特色绘制人才地图，以需引才、按图索...
2022.12.17 11:59:00
-
义，它是大学生主动适应社会需求，追求实现自我价值的一种体现。对此要加以合理规划引导，避免高校部门将正规部门就业率、签订三方协议等指标考核绝对化的做法，在简化就业派遣手续、社保权益保护和提供社会服务等方面，大力支持大学生参与灵活就业。
要落实大众创业万众创新政策，支...
2022.06.23 10:31:00
-
么阵？要建好骨干、兼职和志愿服务三支队伍，骨干带头、兼职优化、志愿补充，三者合力“兜底”民生，并辅以长效常态的科学评价考核体系，指标考核、日常巡查、专项测评等考评融合深化责任意识，布下点面俱到的棋盘阵，保证事事开展有回音，民生反馈有实效。
逆水行舟用力撑，一篙松劲...
2021.08.15 15:47:00
-
实绩，为建设高质量项目，推动高质量发展加压鼓劲。
干部考核是一个综合体系，以项目实效考干部实绩不是以偏概全、断章取义，而是在共性指标考核“大家差不多、标准难衡量”的现实情况下，把考核重点前移到干部干事创业的主战场，通过考察干部招项目、谈项目、盯项目、领办项目、落实项...
2020.12.24 10:43:00
-
于进行职业教育，培养高素质职业技术人才、应用型人才的办学定位，而想办成学术型大学，也用发达地区重点大学考核教师的论文、课题、项目指标考核教师，这毫无疑问会进一步凸显学校劣势，也引导教师“人往高处走”，去寻找能更好拿科研项目、做学术研究的平台。
就拿鼓励在职教师攻读博...
2020.08.26 09:31:00
-
校目前所缺失的。当前发生的针对短聘期“非升即走”政策的争议，主要原因就是没有实行教师同行评价，而是用一系列行政部门制订的数量考核指标考核教师。现有考核方式让部分新入职的教师，产生教育和学术价值观的偏差，失去进行学术研究的兴趣，陷入功利学术的生存竞争之中。
探索建立“...
2020.07.15 08:53:00
-
任务、硬要求如期完成、如期兑现。
“三农”工作，历来是“一把手工程”。五级书记抓“三农”已经成为通用的惯例，要通过建立健全相应的指标考核体系，推动各级党委、政府把注意力和兴奋点更多地聚焦在“三农”工作上，采取更加周密精准、更加管用有效的措施，毫不懈怠、锲而不舍地做...
2020.02.06 11:18:00
