羡慕学霸情侣，好歹先做学霸

受学习过程的存在。羡慕学霸情侣，好歹先做学霸。纵使缘分求不来学霸伴侣，也错过了校园爱情，但行行出状元，走出学校，步入社会，人生出彩的机会和空间也将大幅度增加。或许大多数人已经错过了成为学霸的机会，但持续奋斗、力求并享受职业生涯闪光的初心不应偏移。 　　文/林旻煜...

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“零食盒子”是对创新创业教育的纠偏

思维活跃，如若把创新的方向放在发现甚至创造新的需求，也许就能另辟蹊径，让自身的创业之路走得更顺畅。 　　大学生身份对于创业来说，也许意味着涉世未深、经验不足，但仍大有优势可言，我们应该多解剖麻雀，找到一些具有普适性的经验，以降低后来者的试错成本。 　　文/林旻煜...

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举报学校的学生个人信息真被泄露了？

关举报涉嫌犯罪的举报人中，约有70%的举报人不同程度地遭受到打击报复或变相打击报复。对此，早有论者分析是法律执行不够有力的因素。如今，“学生连续投诉学校补课收费被劝退”事件已经浮出水面，无论背后是个人还是单位行为，有关部门问责的板子都不能无所作为。 　　文/林旻煜...

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我们能为坚守岗位的视盲教师做些什么

授。不少人将教师职业比作人梯，大家如能在张芸这样身残志坚、积极奉献教育的人身上学到某些可贵的精神品质，我想，这会让这名视盲教师感到由衷欣慰。这其实不只是我们为这位视盲教师做的事，而是整个社会对这份理想信念、这份执着担当、这份坚强意志的尊重和认可。 　　文/林旻煜...

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“负气出走”的帽子还是少扣为好

倡人才自由流动的今天，即使颜宁跳槽真有对我国学术环境不满的因素，如果迫于舆论压力等多方面因素，而没有向公众表达真实想法，我们也该充分尊重她的个人选择。我们既不要把“负气出走”当成个筐，也别一味地躺在功劳簿上，对我国学术环境仍然存在的问题听之任之。 　　文/林旻煜...

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不必放大应试教育的“受害者情节”

艾，沉浸在因为信息不对称等因素，而形成的“素质教育”美好想象中，进而放大自身在现行教育体制中所受的伤害，不如正视自身的优势和不足，以促进人的全面发展为目标，谋求循序渐进的教育改革。在此方面，不顾国情和传统的各种论调，或许都带有反智、反精英的戾气。 　　文/林旻煜...

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有一种古板的传承叫“会游泳才能毕业”

　　如今选择如此之多，就是不学习游泳，还有很多体育项目可以选择，何必强人所难？ 　　作者：林旻煜 　　从2017级开始，“会游泳”将成为清华大学学生的标配。清华大学有注重游泳教育的传统。从1919年起，清华大学就有对学生学习游泳的刚性要求。如今，时隔近百年，再次恢复硬性...

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过上自己想过的生活本就是成功

很多高校毕业生求之不得的，因为他们刚毕业，就面临着一定的经济压力，家庭需要他们尽快工作赚钱以贴补家用。生活，确实还有诗和远方，但如果没有尽到对个人对家庭的责任，就不配谈诗和远方。从这个意义上讲，在兼顾到现实情况下寻找自己志趣所在，才是年轻人应走的道路。(林旻煜)...

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