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  1. 科学杂志Nature发表研究成果。学校给予团队负责人朱家鹏100万元经费奖励,然而此举却引发争议。据朱家鹏自述,他被学校“不拘一格”聘为正教授后,近十年未能成功申请到课题,也曾担心是否会遭遇“非升即走”。校长却劝慰他,要耐得住性子搞研究。正是得益于学校的“静待花开”,才有...
    2024.10.29 15:52:00
  2. 有丰富的学术知识和临床经验,医术高超、诊疗方面有很深造诣,在群众中享有盛誉,得到同行公认外,还必须是从事临床工作累计满20年,具备正教授、主任医师或同等级别的高级技术职称,身体健康,能坚持临床工作,完成诊察工作,同时还须具备以下条件之一,即:两院院士、国医大师;“...
    2019.10.14 09:03:00
  3. 可谓少见多怪,近年来青年学者不到30岁就当上教授、博导的消息屡见不鲜。几年前中南大学将破解西塔潘猜想的刘路从大四学生直接破格委任为正教授并奖励一百万元,就曾经轰动一时。   人才体制的改革,破除了论资排辈的评价体系,为青年学者施展才能提供了制度保障。90后教授、博导...
    2019.09.27 16:07:00
  4.   最近,一份名单引来了满屏艳羡的目光。在清华大学2017级本科新生班主任名单中,有长聘正教授30人,长聘副教授10人,其中长江学者特聘教授2人,杰出青年基金获得者7人。   一般在大学里,像长江学者这样的牛人都是带硕士、博士,最多给本科生上上课,而辅导员、班主任多以毕业...
    2017.09.05 17:37:00
  5.   中小学正高级职称是近几年才设置的职称等级,也是目前中小学教师职称的最高等级。如果比较适当的话,这一职称等级就相当于高校的正教授四级或三级。在现实中,从师德水平、到教学水平、再到教育教学创新和科研实验能力等方面能达到正高级技术职务要求水平的还仅是少部分教师...
    2017.06.14 08:28:00
  6. 很多独立本科院校也叫学院,普通学院与所谓“三本”、专科很容易混淆。根据教育部相关规定,“学院”改名为“大学”,要具备100名以上正教授;8000名本科在校生;三大学科门类,每门有三个以上专业;有10个以上硕士研究点等要求。所以,实际上“大学”的地位确实比“学院”高。  ...
    2017.02.28 19:29:06
  7. 很多独立本科院校也叫学院,普通学院与所谓“三本”、专科很容易混淆。根据教育部相关规定,“学院”改名为“大学”,要具备100名以上正教授;8000名本科在校生;三大学科门类,每门有三个以上专业;有10个以上硕士研究点等要求。所以,实际上“大学”的地位确实比“学院”高。  ...
    2017.02.28 11:02:17
  8. 去总则找答案吧。2008年参加司法考试时,我看着最后一道大题乐了:这不就是蔡老师说过的话吗!老师直接送我卷四得高分啊!教我法理学的庞正教授,也是我法律硕士的论文导师。每次上课,他会捏着一支粉笔站在学生中间,乐呵呵地给大伙儿讲解权利与义务的深奥关系。也正因为这个知识点...
    2017.02.12 16:53:13