中美知名经济学学者纵论：疫情后的经济发展从何处发力

用。教育已经在疫情期间转型，我们所快速摸索和吸取的经验将会持续发挥作用。远程学习的科技工具将允许科研机构提供线上和线下有机结合的混合型授课方式项目，聚焦在可以最有利于学生学习的人际交互活动中，提升我们所提供的教育项目的价值。此外，我们还可以通过快速熟悉并利用远程...

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“校长亲笔回信”体现大学的温度与情怀

　　当然，只有人性化思维还不够，还得有解决问题的魄力和智慧。一方面，要建立完善资助政策体系，通过“奖、助、贷、勤、补、免”等多元混合型资助方式，使家庭经济困难学生在入学前、入学时、入学后均不用为上学所需费用“犯难”；另一方面，也要善于动员社会力量，多方筹措资金，...

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