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  1. 的经营模式,不少消费者也接受这种模式,说明其存在有一定合理性。现在问题是,如何防止预付费模式被个别人或机构用来“跑路”、侵权?在甲乙双方之间建立有效的第三方监管措施,可发挥守护预付费的作用,应该说是预付费模式下预防侵权的良药。 不过,目前探索的第三方机构监管预付费...
    2021.01.22 17:32:00
  2. 提出了明确要求。比如,乙方应亲自参加课堂听讲等等。   这样的《课堂合同》,实则就是老师与学生进行的约法三章,但《课堂合同》需要甲乙双方签字生效,具有一定的法律效应,这对老师与学生来说,是一种双向约束。要看到,王现兵所教的《民法学》是选修课,而选修课的学分一般较少,...
    2017.03.29 10:40:48

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