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  1. 性,更是启迪孩子的智慧,激发孩子的生命创造力,点亮生命有趣的光。江苏省历来重视素质教育,早在2020年,江苏就启动旨在探索素质教育的科学评估体系的“江苏万名菁英少年培养计划”,为教育高质量发展助力。 回应公平期盼,关注孩童本身,促进健康成长,是一个国家立足于长远考虑、关注“...
    2022.08.17 18:24:00
  2. 得政绩;二是某些地方领导掌管财政支配大权,缺乏必要的财政审批流程,让大有可为的财政资金为中看不中用的“摆设”买单;三是没有必要的科学评估体系,一个项目值不值得上马,是否合乎审批程序和规则,应该怎样进行建设,都应该充分向专家和群众要意见,而不该由个人“拍脑袋”决策。  ...
    2019.01.23 09:20:00