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“特色鲜明”。要注重思政教育的鲜明底色，深入挖掘红色文化和思政元素，积极融入校史文化、学校特色和学科特色，加强优质“思政课程+课程思政”建设，培育富有历史底蕴、时代韵味和大学精神的思政育人品牌，做到“一校一品”“一院一品”。把思政教育融入学科体系、教学体系、教材...
2024.08.26 11:00:00
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李锋亮《 人民日报 》（ 2024年08月09日 第14 版）
党的二十届三中全会《决定》提出，“推动理想信念教育常态化制度化”。思政课程和课程思政，是理想信念教育的两个重要途径。思政课程是进行理想信念教育的主要阵地和渠道，而课程思政要求将思想政治教育贯穿于人才培养体系的全过...
2024.08.09 17:25:00
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实路径就是构建系统化培训体系。要坚持“大思政”工作理念，依托“手拉手集体备课中心”“名师工作室”等建设平台，深入推进思政课程和课程思政、主渠道和主阵地一体化，构建系统化培训体系。在培训内容上，坚持统筹兼顾和分类指导相统一，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学...
2024.07.22 15:01:00
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强，要练好拔尖创新人才培养的“基本功”。近年来，南京大学紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一问题，大力推进思政课程与课程思政建设，探索拔尖创新人才培养新模式。不断创新育人生态，厚植育人土壤，办好本科教育和具有创新能力的研究生教育，获得多项国家级教学成...
2024.05.13 18:54:00
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记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会以来，思政课在党中央治国理政战略全局中的地位日益凸显，思政课建设、日常思想政治工作、课程思政全面推进。在这样的大背景下，探索新时代红色文化融入高校“大思政课”的实践，对于形成具有学校特色的思想政治教育模式，具有十分重要...
2023.05.12 18:35:00
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完善“大思政课”育人格局，需要在课程空间、实践空间、数字空间拓展上下功夫。
延伸思政教育的课程空间。要立足学科特点，深入挖掘课程思政元素，以学生喜闻乐见的形式，实现知识传授的深入浅出，将思政教育与专业教育相结合。例如，清华大学马克思主义学院教师充分挖掘校史资...
2023.04.06 09:27:00
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成突破时空限制、知识鸿沟以及虚拟现实壁垒的教育元宇宙。深化大数据技术在教育领域的应用，利用元宇宙思维改革高校思想政治教育，将为课程思政注入新活力，也是高校思政教育值得探索的发展方向。
沉浸式体验激活课程思政创新元素。元宇宙是数字生成的超现实世界，实现了与现实世...
2022.12.26 10:08:00
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范“一票否决制”的良好风气，让教师充分认识到自身的师德师风对学生成长成才的重要影响，从而形成全员、全程、全方位育人格局。
聚焦课程思政，助力教师成长发展。对教师而言，课程思政就是将政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等思政元素有机融入到课程内容中...
2022.12.14 17:29:00
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精准识别教育对象，精准掌握教育对象的特点，不断改进家访形式，让家访上线。2020年重大疫情暴发后，新媒体成为学校沟通学生家庭和开展远程思想政治工作的重要方式与途径，陡然走红，网络空间成为特殊时期开展学生心里工作、思想工作、安全工作的重要场域。辅导员、班主任、思政教...
2022.11.14 15:43:00
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每个人都能感觉到，思政教育被提到了一个前所未有的高度，清晰认识到：这是全党全社会的一件大事。一个人的力量是有限的，从思政课程到课程思政，必须集聚各方力量，要让所有课堂都发挥育人功能，让所有教师都担负起育人职责，真正把“我”变成“我们”。只有充分调动全社会力量和...
2022.09.23 14:41:00
