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  1. 益形成更加公平、更加多元的评价体系。 　　当然，职称改革是一项系统工程，也不可能“一放解千愁”。评审权放下去，如何避免高校或社会组织发生权力寻租现象？如何既保证评价标准的多元化，又兼顾标准和程序的科学性、合理性？如何对高校等社会组织的职称评审工作进行有效监督？这些问...
    2018.01.04 09:20:00
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