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  1. 的状态。“认识”与“道德”的一体两面，展现了美育与智育、德育的天然联结，其对学校教育的意义不言而喻。 　　但从现实看，这种天然的联结性并未在学校的教育序列中得到足够重视。智育的现实强势、德育的传统惯性，都会抑制乃至边缘化美育。俗话说：“人无远虑，必有近忧。”教育部...
    2017.07.05 15:45:29
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