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  1. 人看作“无用之学”,但“无用之用,方为大用”。从读懂最早的疾病、气象记录,还原鲜活的历史图景,到为汉字演变寻根溯源,深化文字学、语言学研究,再到探寻中华文明源头,解读“何以中国”的深层密码……推动中华文明重焕荣光,让更多人从源远流长的文脉中感受到力量,恰恰需要这样的...
    2024.01.17 10:12:00
  2.   北京大学中文系教授、中国语言学研究中心副主任汪锋在近日举办的“破解之道:透视中小学读写教学的热点与难点”论坛上,发布了《中小学读写现状调研报告(2019)》(下称《报告》)。《报告》显示,近七成中小学学生每天阅读时间低于1个小时。   提到作文,许多中小学生有“三怕”...
    2019.12.03 13:45:00
  3. 展方、使用者也应从自身做起,努力防止语言污染。只有各方协同、形成合力,才能有效清“泥沙”、去“污垢”,让“微语言”更加鲜活清新,让人们的语言生活更加丰富多彩。   (作者单位:北京第二外国语学院语言学及应用语言学研究中心)   《 人民日报 》( 2017年03月16日 07 版)...
    2017.03.16 17:35:00