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  1. 科学、脑科学、认知科学、心理学、医学等多个学科。首先要突破语言的认知计算难题,研究言语神经元特性、神经回路与大脑功能,探索人脑对语言符号的加工、记忆、联结、言语情感激发和言语输出规律等。其次是要精准处理语义情感的符号计算,面向中文的语言智能研究比形态标志性语言难度...
    2020.12.21 09:28:00
  2. 行重构的过程中,出现了一些在语言学理上不适合提倡、在公私领域都不适合传播的语言现象,包括语言暴力、语言低俗、语言臆造、语言失范、语言符号表情化和拼音化等。从社会语言学的角度看,这类问题属于语言污染,对语言生活会造成负面影响,尤其会对少年儿童语言学习造成不良影响。因...
    2017.03.16 17:35:00