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你最棒”的鬼话，满眼是玻璃心的溢美与恭维。二是受教育者的问题得不到及时纠偏，校园内的诸般乱象成为孩子社会化路上的大隐患。
马卡连柯说，“适当的惩戒不仅是老师的权利，更是老师的义务，不了解惩戒，老师就放弃了一部分自己应尽的职责。”再比如美国，尽管大部分州的公...
2018.09.14 08:54:00
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不扣的官僚主义和享乐主义者，绝不是全心全意为大学生服务的校领导，更不是身先士卒、为人师表的人类灵魂工程师。
原苏联杰出教育家马卡连柯先生说：“教师的威信首先建立在责任心上。”原苏联著名作家契诃夫先生说得更好：“人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体...
2017.09.29 09:08:00
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就像很多人忘了，孩子最好的老师，其实是家长。家长的一言一行都会对孩子有所影响，他们的兴趣、习惯也常常能体现在孩子身上。如教育家马卡连柯所言：“不要以为只有你们在教训孩子、命令孩子的时候才是教育，你们在生活中的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也是在教育。”
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2017.04.27 11:06:00
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这不意味是对孩子的娇生惯养，但对于孩子自理能力的培养，肯定没有好处。曾看到这样一个故事：一位苦于教育无力的母亲，请教苏联教育家马卡连柯，向他诉说儿子过去很听话，现在却变了，简直无法对付，谁说的话都不愿听。面对这位母亲的诉说，马卡连柯思考片刻问她，是否经常给孩...
2017.04.17 16:24:44
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出自教育家的名言，古有孔夫子所倡导的“有教无类”“因材施教”，今有陶行知的“生活即教育”、徐特立的“互教互学”等经典名言，国外如马卡连柯的“没有爱就没有教育”等言论也深受广大教师欢迎。此外，来自生活中的那些接地气的话语借鉴到教育教学上来，在我们日常的工作中也具...
2017.04.08 09:47:36
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学生资助政策动了“歪心思”的人为自己的“乱伸手”付出应有的代价，这不仅是对学生权益的保护，也是对全社会公平正义的守护。著名教育家马卡连柯曾说，“培养人，就是培养他对未来的希望”。教育作为一种向上社会流动的渠道，承载着成千上万个家庭的希望与梦想。通过“制度补血”...
2017.03.09 10:33:45
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