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  1. 可读性、交互性、价值性的内容。因此,在技术培训之外,培养深谙新媒体传播规律、敏感洞察消费者需求、拥有强大逻辑和文字处理能力、能将万事万物置于宏观的社会背景之下进行思考的新闻人才,应是未来新闻教育的重点。我们的新闻教育应强调,所有技术和设备使用的归宿,都是为内容服务...
    2020.12.01 13:45:00