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  1. 领域的规范，内要从源头抓起，对动画内容进行科学化、精细化管理，外要家长与老师多加陪伴引导，明确告诉孩子哪些行为是恰当的，哪些行为不得体或者影响到他人，帮助孩子形成正确价值观。 “动画质量问题是一个长期的未成年人保护痛点。”东南大学法学院教授李川直言，随着网络的发展...
    2021.04.07 06:50:00
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